Na dzień świętego Andrzeja zaplanowaliśmy mnóstwo atrakcji dla naszych wychowanków. Najpierw dzieci z grup młodszych, a później starszaki zostały zaproszone na aulę, w której za sprawą wystroju i dekoracji panowała atmosfera magii. Na naszych podopiecznych czekało mnóstwo atrakcji, dzięki którym mieli poznać to, co czeka ich w przyszłości, ale przede wszystkim wspólnie bardzo dobrze się bawić.

Pierwszym punktem programu było powitanie przybyłych dzieci przez panie nauczycielki przebrane w stroje czarownic i wróżek oraz prezentacja tańca czarownic z miotłami. Niezwykłą atrakcją podczas choreografii był czarodziejski kocioł, w którym wiedźmy sporządziły magiczny wywar. Każde z dzieci miało dzięki niemu możliwość na spełnienie jednego, najważniejszego życzenia poprzez wrzucenie do niego grosika. Następnie wszystkie dzieci rozgrzały ręce do czarowania poprzez taniec integracyjny, a później każda grupa wraz ze swoim wychowawcą wędrowała od stanowiska do stanowiska i dowiadywała się czegoś o sobie samym i swoim dorosłym życiu.

Na zakończenie prowadzące czarownice zaprosiły dzieci do tańców i pląsów integracyjnych. Wspólna zabawa szybko dobiegła końca, ale na twarzach wszystkich dzieci malowały się ogromne uśmiechy.

Dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc i zaangażowanie w organizację tego wydarzenia!

mgr Patrycja Patrykiewicz

W dniu 9 listopada 2015r. nasze przedszkole odwiedzili niecodzienni goście. Byli nimi nauczyciele oraz obsługa jednego z norweskich przedszkoli, położonego 10 km na południe od Oslo. Celem ich wizyty było zapoznanie się z funkcjonowaniem naszej placówki, metodami, które stosujemy w codziennej pracy z dziećmi oraz obserwacja naszych milusińskich podczas zajęć.

Gośce powitani przez p. Dyrektor - Danutę Piekarę - odwiedzili każdą grupę w ich salach, mając okazję obejrzeć, a nawet wziąć udział w różnych formach zajęć przygotowanych przez wychowawczynie i dzieci. Widać było, że odwiedzający byli pozytywnie zaskoczeni efektami pracy naszych wychowanków, przyznali także, że wiele się nauczyli mogąc nas obserwować. 

Po zakończeniu bezpośrednich obserwacji zajęć w salach, nasi goście zostali zaproszeni na drobny poczęstunek, podczas którego wymieniliśmyśmy się wspólnymi doświadczeniami w pracy z dziećmi, rozmawialiśmy o różnicach w naszych systemach edukacyjnych, porównywaliśmy metody pracy i rodzaje zajęć, które oferowane są dzieciom w naszych placówkach.

Ciekawostką jest fakt, że do norweskiego przedszkola "chodzą" już niespełna roczne dzieci i kontynuują w nim naukę aż do szóstego roku życia. Ciekawy jest także fakt, że przedszkole, którego nauczyciele nas odwiedzili, prowadzi swoją własną farmę, w której hoduje się kury, króliki, 2 świnie i kilka owiec. Natomiast do codziennych obowiązków dzieci należy chociażby karmienie tych zwierząt. Pozazdrościć norweskim dzieciom można także ilości czasu spędzanego na świeżym powietrzu - bo aż pięć godzin dziennie dzieci przebywają na dworze, ucinając sobie także w tym czasie krótkie drzemki, w myśl przekonania p. Dyrektor, że "nie ma złej pogody, są tylko złe ubrania". 

Na koniec wizyty zrobiliśmy sobie wspólne zdjęcie, wymieniliśmy adresy korespondencyjne i elektroniczne oraz obiecaliśmy pozostać w serdecznym kontakcie.

mgr Monika Surman