Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

2 kwietnia 2025 roku obchodziliśmy w naszym przedszkolu Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. W tym roku formą tych obchodów były Niebieskie Igrzyska, których pomysłodawcą i inicjatorem jest Fundacja Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka w Gdańsku. Niebieskie Igrzyska to wydarzenie sportowe, które pokazało, że każde dziecko na miarę swoich możliwości może uczestniczyć w zajęciach ruchowych i wspólnotowych. Celem igrzysk jest zwiększenie wrażliwości i świadomości społecznej na temat autyzmu, pokazanie, że każdy może być sportowcem i może osiągnąć sukces. Konkurencje drużynowe umożliwiły rozwijanie i wzmacnianie więzi, a także przyczyniły się do integracji naszej przedszkolnej społeczności. Wstępem do rozgrywek sportowych były zajęcia edukacyjne w grupach przedszkolnych, przeprowadzone przez wychowawców zgodnie ze wskazaniami i materiałami przygotowanymi przez organizatorów Niebieskich Igrzysk. Efektem zajęć było zapoznanie dzieci ze sposobami wspierania innych, pomagania w pojawiających się trudnościach i poszukiwania konstruktywnych rozwiązań. Dzieci uczyły się dostrzegać różnice i podobieństwa między sobą, właściwie reagować na inność i akceptować różnorodność. Rozgrywki sportowe polegały na uczestniczeniu w przygotowanych na auli przedszkolnej konkurencjach, których przejście było potwierdzone na specjalnych tabliczkach. Ćwiczeniom i zadaniom towarzyszyła radość
i entuzjazm. Usatysfakcjonowane Przedszkolaki opuszczały Igrzyska z dyplomem i zadowoleniem ze wspólnej zabawy!

                                                                                                                   mgr Justyna Krzemień

                                                                                                                   mgr Ewelina Kuś

W dniu 21.03.2025 roku obchodziliśmy z naszym przedszkolu Dzień Kolorowej Skarpetki, czyli Światowy Dzień Zespołu Downa. Dzieci przyszły do przedszkola w dwóch różnych skarpetkach na znak solidarności z kolegami i koleżankami z trisomią 21. chromosomu. Przedszkolaki na zajęciach tańczyły przy muzyce, wyszukiwały przedmioty o kolorze swoich skarpetek, rozmawiały o tym, co to jest para, wymyślały różne historie o wyjątkowych skarpetkach z Krainy Skarpetek, robiły pokaz skarpetkowej mody, wykonywały prace plastyczne, a także rozmawiały o podobieństwach i różnicach między ludźmi.

Joanna Szopa